第二百九十五章 我真是什么也不懂啊!
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赵奕对自己的能力还是有认知的。
虽然实验室完成了好几个项目,还包括风湿性关节炎这样的,影响力扩散到全世界的大项目,但他还真是个生物医学的新手,知识储备量、动手能力等方面,都赶不上实验室里最差的刘成杰。
刘成杰毕竟也是一名生物学的博士。
赵奕的生物知识量还处在本科生级别,他并没有在额外时间多去看生物类、医学类的书籍,他只是做某方面的研究时,才会认真去看某方面的书籍,而不是系统的学习知识,另外,他动手的时候也比较少,就算是参与到项目中,多数只是提提意见而已。
现在也一样。
在申请项目的方向上,他可以大体的说一说,具体申请什么项目,还是要交给专业的人去做。
赵奕应该做的是多学习。
大二的课程也是很基础的,比大一只是少了高数、计算机课,化学、生物变成了主要课程,英语、政治也肯定是少不了的。
大二的化学和生物课程,就变得有些深度了。
生物科学专业的化学、生物,都非常重视实验能力,实验课程数量非常的多,给学生们更多的机会,参与到实验中,增强他们的动手能力,也有助于进入到相关工作中。
这些课程对赵奕也很有用,他也和其他学生一样,跟着课程一点点的进行学习。
赵奕的生活还是很充实的。
在空闲的时间里,他也继续看理论物理的内容,就算不为了多维空间的研究,也可以充实一下知识量,主线任务可是获得诺贝尔物理学奖,想要获得诺贝尔奖,肯定要有个重要成果,增加物理方面的知识,也对未来研究出成果有益。
主线任务非常的
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