第十一章传闻

阅读理解题，是安暖感觉最无聊最莫名其妙的。

“前一阵子我看新闻，关于宣传部工作的会议，有人说西方不是不会做群众工作，而是很会做。这体现在哪里呢？例如我们随便找一个美国人或者西欧普通人，他们都知道民主和自由，都说我们国家独裁**，但是民主和自由的概念，我们的政体根本，他们又说不出个所以然来，你和他们辩论，他们只会翻来覆去说民主自由独裁专政。”刘长安顿了一顿，“因为他们不擅长做阅读理解题。”

安暖忍不住笑出声，这都哪根哪啊，想想刘长安和妈妈聊天，这人果然是能闲扯。

“阅读理解题的设计，真正让你学习的是，去思考作者为什么写这篇文章，他的动机是什么，他的生活环境，他的家庭，他的幼年经历是否造成了他这篇文章里表达的东西夹带了这些影响。他的某些词句和渲染，是否是在引导你的情绪。作者写这篇文章的时事背景，他是否想通过这篇文章达成什么目的，受众是什么群体，他又是否是为某个利益集团呼喊？”刘长安指着那些看似死板而莫名其妙的阅读理解题说道，“如果每个人都能够掌握和学以致用，你说某些组织或者反动份子要通过媒体的声音洗脑，是不是特别困难？这种东西是不是屠龙术？”

安暖情不自禁地点了点头，做了这么多年阅读理解题，她没有想过这个问题。

“我和你妈妈微信聊天的时候，她经常转发一些朋友圈的文章。你想想看，如果你掌握了阅读理解的种种方法，那些传播和试图洗脑的文章，怎么能影响到你？西方媒体为什么话语权特别大？因为他们的读者，不擅长做阅读理解题，太多人不懂得分析作者的立场，语言环境，写作动机了。”刘长安十分遗憾地说道，“可惜，我们空有从小教导的屠

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第十一章 传闻

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