第二千零八十九章 入校
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月黑风高
漆黑旳校园大门前迎来四位特殊的新生。
呼啸的大风如同巨手般用力摇晃着道路两侧的树木,树枝与树叶相互拍打形成的声音,好像在欢迎新生的到来。
除校园正门外,
无论是身后或是两侧道路均通向漆黑,
靠近时甚至会嗅到一股陈年尸臭,还能窥探到黑暗中有着无数黑影手臂正在生长、摇曳,
如果选择后退,逃避校园,大概率会出现直接死亡的痛苦结局。
“终于顺利抵达了吗?”
韩东站在最前面,仰望着巍峨的校门。
不过,
相较于模拟中那片安宁祥和、阳光普照的校园,
眼前这座笼罩于夜色间,充满着未知与危险的校园有着本质上的不同,甚至连校园规模都要大上不少。
“果然,通过mr.老师本尊所引入的校园有着较大的不同。
果然与预感的一样,变得麻烦起来了。
唯一值得庆幸的是mr.老师并未发现我们的‘作弊手段’,相关能力还是成功带进来了。”
韩东等众人感受着体内的能量流动,自然也安心了不少。
通过之前历经数天的模拟结果,
韩东已推断出mr.老师的说教机制,
而且他非常认同如此健全、堪称完美的机制,也正是这样的机制能在无声无息将b.b.c的全体员工转变成学生。
韩东也是下定决心,想要将mr.老师引进自己的监狱,或许就能实现全面教改。
话说回来,
说教机制共分为两个阶段。
阶段一-转化:
也就是将说教种子播种到个体思维,扎根、成长以及转变的全过程。
由于其失控特性,
如果未能阻止,一旦在思维层面接种,该过程将绝对不可逆。
唯一能做的就是通过精神手段、自我意识进行抵抗,延长遭到转化时间,争取在转化之前将mr.老师击杀。
当转化率达到100%,
在思维间完全成熟的种子将生出复制意识,这股意识会被肉体、灵魂完全接纳。
被顶替掉的原主意识,将被引向老师的精神国度-学校。
阶段二-培育
遭到顶替的意识体来到学校区域后,正式成为这里的学生,一切能力都将遭到屏蔽。
学校会提供全面的知识教学,
同时根据个体在学校间的各项表现,以及考试成绩进行划分。
差等生、严重违规的学生将遭到遗弃,具体会经历什么不得而知,
处于中流的学生将在这样的环境下永无止境地学习下去,度过一年又一年,由这些学生产生的意识能量,将成为精神国度的一部分。
mr.老师也能借助学生们在学校里的各项行为,如理论考试、体考或校运会等等,以此
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