第332章 南洋华侨(二)
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一所教室之外听到了苍凉古老的诗句朗读。
“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览余初度兮,肇赐余以嘉名”
王云东脸上含笑道:“屈原的诗,可不是轻易就能品位其韵味的”
“这里所请的国学夫子,都是我到国内三顾茅庐请到的大儒,而不是那些误人子弟的三流先生。那夫子说法就和常人不同,学任何东西,不能先让他懂,要让学生先背难背出来了。而背不出来,基础是薄弱的!每天只告诉学生一段,让他们背书,写输,才能够让他们知道还有下一段呀。如此,他们全段学完,才会让他们了解其中精意神髓”
“这道是有理有趣!这样教,那可是不但让教的人煞费苦心,精疲力竭。而学的人也挺辛苦!“王云东忽然想了什么,“你们这里的教学似乎是照搬墨华和加州的,除了国文教学更严格之外!”
“对呀!这就是墨华的教程了!”杨著昆表情很是精彩的说道,“这几年我们引进了这套教学之后,教学成就更显得卓有成效了!华语学校学生的素质更是比当地的英语学校的学生更高出一两筹,一些考进夏威夷两年前设立的大学的学生更现实出了差异,华人的学生比普通美国学生综合能力要强得多。所以,现在许多美国商人也纷纷让他们的孩子来我们中文学校受教育!”
相比南洋许多地方土著人反对华人设立学校,并且引起许多地方的土著和华人群体之间矛盾。土著不愿意学习进化,但是华人到任何地方都是非常重视后代的教育。所以,华人群体在散落世界各地,往往能够以高素质压倒当地的土人,占据主要的经济权利。但世界上任何占据当地经济命脉的族群都是遭到土著记恨的,如果,这个群体没有强大的母国,更是任人
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