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第六十一节冲刺轰炸

见到对手只有十多架战斗机，安士乐等飞行员都兴奋了起来，与美军打了好几仗，安士乐他们都很清楚美军飞行员的能力，虽然“海盗”的性能不错，但是美军战斗机飞行员的素质却不怎么样。

“老安，我跟在你后面。”

“好，盯紧了，看样子，这次我们又要添几个战果了！”安士乐冷笑了一下，“告诉秋耿波与章志涛，让他们放心进入，我们去缠住美国佬的战斗机，让他们安心轰炸。”

在僚机飞行员与后方的轰炸机联系的时候，安士乐也开始加，并且努力控制好高度，他没有想过将战斗机飞到云层上方去。云层的厚度在一千米左右，而要上升一千米的话，需要至少几分钟的时间（当时战斗机一分钟的最大爬升高度也就几百米而已），他没有这个时间了。

双方很快就纠缠到了一起，让安士乐有点惊讶的是，美军战斗机飞行员的素质好像提高了不少。实际上，早在战争爆之后不久，美军就意识到了飞行员素质上的差距。特别是在前两次海战（“菲律宾海战”

与“第一次马里亚纳海战”）中，美军深感唐帝国那些在战火中磨练了两年多的飞行员的素质之高，简直让美军飞行员难以望其项背。在战争的头半年，美军战斗机与唐帝国战斗机的空战损失比竟然过了五，换句话说，美军要付出五架以上的战斗机才能够击落一架唐帝国的战斗机。另外，唐帝国轰炸机的投弹命中率更是高得吓人。在战争的逼迫下，美国人不得不寻找办法来迅的提高战斗机飞行员的素质了。

提高战斗机飞行员的素质无外乎两种办法，一是积累战斗经验（唐帝国的优秀飞行员都是在战火中磨练出来地，战争爆的时候，唐帝国飞行员的素质就普遍不如日本飞行员），二是严格的训练。积累战斗经验需要时间，更需要付出巨大的代价，十名飞行员中能够在经过残酷的战斗之后培养出一名王牌飞行员就已经是很不错的了。而美军没有这个时间，也经不起损失，唯一的办法就是加强训练。

美国佬地头脑确实够灵活，在24年上半年的时候，美国海军航空兵就先组建了一支实战对抗部队，集中最优秀的飞行员，让他们驾驶战斗机模仿唐帝国的战机，与那些新加入的飞行员做高强度的对抗性训练。这是一种全新的训练方法。而在接受了数个月的对抗性飞行训练之后，美军战斗机飞行员的素质普遍提高了不少，至少不会怯场了。而训练轰炸机飞行员的方法与唐帝国比较相似，即通过实战打靶训练来让轰炸机飞行员掌握在高强度防空火力面前将炸弹与鱼雷准确投中目标地能力。

实际上，采用对抗性训练这个办法，唐帝国就是从美国那边学来地。当时唐帝国不缺乏优秀飞行员，而且很多新手在进入部队之后都编入了老飞行员的部队，得到了老飞行员的指点，在平常地训练中，就经常与老飞行员过招。而真正组建对抗性训练部队的想法。还是从美军那边找到灵感的。

安士乐没有时间去考虑这些问题了。他要面对的是敌人。就在他们与那十多架美军战斗机缠斗在一起

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第六十一节 冲刺轰炸

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