第1602章特别班五期

“高宪文，现在发的哪本教材？”

特别班五期的这批学员，在来重庆的路上钟毅就已经混熟。

高宪文扬了扬手中教材，回答道：“回校长话，是步炮协同。”

“行，就先讲步炮协同。”钟毅点点头又说道，“步炮协同说起来简单，但要掌握其中精髓却不易，尤其是现在火炮类种繁多，比如加农炮、榴弹炮、战车防御炮、迫击炮甚至于还有火箭筒，不同的火种有不同的战术，相当之复杂。”

“但是你们只要抓住主旨就是了，那就是炮兵火力是为了步兵服务的！”

“所以在实战中，你们一定要搞清楚主次之分，步兵突击才是主要的，而炮兵火力是为了步兵突击而服务的！”

“如果没有步兵突击，你就是集中一万门大炮，将敌军防线轰成渣也没什么卵用，而如果有步兵突击的娴熟配合，你哪怕仅只有一门火炮，也可以形成足够威力的步炮协同，这个就是步炮协同的主旨！”

“搞清楚这一点，掌握步炮协同也就没那么难。”

“比如炮火准备，为什么要集中？就是为了在敌军防线炸开一个缺口，尽可能的为步兵的向前突进扫清障碍。”

“比如炮火延伸，为什么要延伸？就是为了干扰敌军在后方集结兵力，向突入到缺口的我军步兵发起反突击。”

“你们一定记住，炮兵的主要用途绝对不是单纯的杀伤敌军有生力量，更加不是为了简单的压制敌军的炮兵，而是为了协助步兵向前突击，撕开、切割敌军防线，记住了这点，你们就也掌握了步炮协同的主旨。”

高宪文等十几个学员下意识点头。

刚刚他们还觉得步炮协同很困难，但是经过钟毅这么一说，再看手中步炮协同教材，理解起来就没有之前那样的深奥难懂了。

钟毅又接着说道：“现在我们再接着

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第1602章 特别班五期