685 小穆的未来

牌”的，所以几位教官也只称得上是准·金牌。

有准·金牌教官接管小穆的训练计划，有联合体退休职员热心k大妈监督训练。大妈偶尔按捺不住，还上手点拨一下。

再加上小穆本人在技术方面的悟性不错。她学得很扎实，进步得飞快。

只要张荷为她量身定好的训练计划，一步步地执行下去，在未来小穆必然能够成长为独当一面的人才。

管理一艘小破船完全不成问题。

如果是比独掌一艘空舰更高的发展，在穆味哲目前的认知中，也许是装载有舱外作业组的空舰吧。

有不少探索开发型的空舰具有这样的配置，通常是偏工程类的。在小行星带以外的区域作业，每一艘空舰就是一座移动的工厂。因为走得远，在外工作年限长，对舰上人员的要求通常比较高。

管理好那一类空舰，平安带回所有伙伴，是非常不容易的。

正如张荷说的，小穆唯一的瓶颈就是数学。她在整个培养计划中，进度最慢的，就属数学了。

但这没办法，数学是一切技术的基础。

兰泽带着张荷的托付，必须带着穆学生稳扎稳打。要想以后飞得自在，小穆现在必须把基础打牢了。

张荷送走小穆独自回来，天都黑透了。她从院子走进厨房，把外套挂在了门口的拐角。

兰泽带着一帮孩子在厨房里玩。在靠近门口的地方，小姜戴着手套替兰泽头面，一抬头正看见张荷，于是打了个招呼。

童校里每个学期都安排了烹饪实践。凡是可以动手的课程，孩子们都能找到乐趣。只不过有点费材料而已。

几个孩子在家一看到爸爸要做饭，就挺身而出，主动要求帮忙。

帮忙，爸爸倒是不反对。唯一的问题是，多个末末。

末末帮不上什么忙，但几个哥哥都动手，把他晾着玩别的，也挺气人的。

所以，兰

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