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第二千一百七十章丹麦全面唐化

于普通的非行政机构改制，而对于公共医疗以及教育行业，依旧采取行政管辖，给予官办学校、医院的主要从业人员授予品级，不过这些品级只享受待遇，和普通的行政品级是不一样的。

除了这些非行政机构改革外，帝国其他方面的相关改革实际上一直也没有停下来。

比如最受瞩目的会试制度，一直都是在持续改革，宣平四十二年的时候，大唐帝国全面废除了吏部统一分配新晋官员的政策，而是采取全新的‘自愿模式’。

这个自愿模式，就是由考中会试的新官员们，根据自身意愿自行选择工作单位以及岗位。

如果多人选择同一岗位，以之前的会试笔试成绩高低论，成绩高的才能去，成绩低的落选后只能去第二岗位甚至第三岗位了。

如果所有志愿岗位都落选了，那么很抱歉，只能是服从吏部统一分配了。

说白了就是彻底取消了机构自行选人，甚至是避免吏部、省吏务厅分配的权力，一切以新官员意愿以及笔试成绩论，进一步避免裙带关系等**行为。

这一手，其实是圣天子模仿后世的高考制度。

虽然后世这一套制度只是用来录取学生的，但是搬到大唐帝国来作为官员选拔制度也是一样可以的。

各机构缺人了，向省道吏务厅申请人员分配，中央直属机构则是向吏部申请人员分配。

吏部以及省道吏务厅将会根据当年度缺多少个岗位直接招募多少人，最后以笔试成绩为准录取，再以考生自愿原则进行分配。

这一措施，已经是大唐帝国尽可能的保证了会试制度的公平性。

当然了，但凡是制度，都会有漏洞，帝国要做的只是尽可能的保障相对的公平而已。

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第二千一百七十章 丹麦全面唐化